Les Premières Nations : guerres et chemins de fer
Préparation à l'atelier
En préparation de l'atelier, les personnes étudiantes sont invitées à lire l'ouvrage de Dee Brown, Enterre mon cœur à Wounded Knee
(disponible à la réseve de la Bibliothèque Champlain de l'Université de Moncton [Cote : E81 B7514 2009]). Si vous avez lu cet ouvrage,
je vous invite à partager vos connaissances; dans un premier temps, en résumant l'ensemble des chapitres lus; dans un second temps, en prenant soin d'identifier
(1) les principaux protagonistes, (2) les lieux d'affrontements et de campements ainsi que (3) la
nature des enjeux et des conséquences de cette facette méconnue de l'histoire américaine de la fin du XIXe siècle.
Vous pourrez ensuite partager (1) un ou
des hyperliens vers des sites qui donnent plus de renseignements sur l'un des sujets examinés; (2) un ou des commentaires critiques
sur un phénomène historique présenté par Brown; ou (3) une question invitant à la réflexion historique susceptible d'être retenue par le professeur pour l'examen.
Partie 1
L'atelier débutera par une lecture attentive de trois cartes et un graphique :
Sur une copie de la première carte, les personnes étudiantes seront invitées à identifier les États concernés et à indiquer
pour chacun (entre parenthèses) l'année d'admission dans l'Union à l'aide des deux autres cartes et/ou
du tableau préparé par le professeur.
Partie 2
Deux activités d'apprentissage proposées sur le site DocsTeach pourront aussi vous aider à élargir vos connaissances sur les
sujets de l'atelier. Comme les contenus proposés sont exclusivement en langue anglaise, il faut toutefois insister
sur le caractère facultatif de cette partie de l'atelier.
Partie 3
Rédigez un texte d'environ 100 mots sur l'un des chefs autochtones présentés dans l'ouvrage de Brown et/ou découvert durant cet atelier. Le texte devra
inclure des hyperliens menant à des pages Wikipédia sur l'histoire méconnue (1) de cette personne et (2) des affrontements auxquels
il aurait pris part contre l'armée américaine. Il faudra aussi inclure l'hyperlien d'un site parrainé ou non par le gouvernement des États-Unis qui
honore sa mémoire.
Partie 4
À l'aide de la collection de cartes ferroviaires
disponibles sur le site de la Bibliothèque du Congrès, identifiez deux cartes pour chacune des voies citées plus bas qui permettent de visualiser
l'expansion importante du réseau dans la seconde moitié du XIXe siècle.
- Union Pacific R.R.
- Central Pacific R.R.
- Northern Pacific R.R.
- Southern Pacific R.R.
L'expérience américaine
© 2005-2026 Nelson Ouellet
Université de Moncton
Département d'histoire et de géographie
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