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La variance
 
Interprétation

L'inférence statistique

Résumé

Le chi carré

Faire le ménage dans les données

Le protocole de recherche

Définir une problèmatique de recherche

L’interprétation des résultats de recherche dans le cadre de l’approche quantitative


Conçu et rédigé par Donald Long B.A., C.A.E., M.A.Ps.
Agent de recherche, CRDE, Faculté des Sciences de l’éducation
Université de Moncton, Moncton, Nouveau-Brunswick, Canada E1A 3E9
 
Note. Le présent site Internet est en construction. Je vous recommande de le visiter de temps à autre afin de vérifier si des nouveaux modules ont été ajoutés.
 

Je vous invite à visiter mes trois autres sites Internet.
Introduction à la recherche
http://www.umoncton.ca/longd01/
Introduction au progiciel SPSS
http://www.umoncton.ca/longd03/
Les technologies de l’information et
de la communication en milieu scolaire
http://www.umoncton.ca/longd04

 

 Liste des modules

 
 
Ces modules sont la propriété du
© Centre de Recherche et de Développement en Éducation (CRDE)
de l'Université de Moncton.
Faites parvenir vos commentaires, vos suggestions et vos demandes
à l'adresse électronique suivante :
longd@umoncton.ca
 
 
J’offre mes remerciements aux étudiantes et aux étudiants pour leurs suggestions enrichissantes, à Jacques Picotte, traducteur, pour la correction du texte, à Lisa Leblanc, secrétaire, pour son support technique, à Carole Essiembre et Lise Godin, agentes de recherche, pour leurs judicieux conseils.  

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